{"id":34318,"date":"2019-12-03T01:01:32","date_gmt":"2019-12-03T04:01:32","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdafeira.com.br\/home\/?p=34318"},"modified":"2019-12-03T01:01:32","modified_gmt":"2019-12-03T04:01:32","slug":"aplb-reage-contra-implantacao-de-escola-civico-militar-na-rede-publica-de-feira-de-santana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdafeira.com.br\/home\/2019\/12\/03\/aplb-reage-contra-implantacao-de-escola-civico-militar-na-rede-publica-de-feira-de-santana\/","title":{"rendered":"APLB reage contra implanta\u00e7\u00e3o de escola ‘c\u00edvico-militar’ na rede p\u00fablica de Feira de Santana"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/a><\/div>

A APLB reagiou negativamente \u00e0 implanta\u00e7\u00e3o de escola ‘c\u00edvico-militar em Feira de Santana.<\/p>\n

Em nota assinada pela diretoria, encabe\u00e7ada por Marlede Oliveira, a entidade, que representa os professores das redes p\u00fablicas de ensino, repudiou “a implanta\u00e7\u00e3o da escola c\u00edvico-militar em nosso Munic\u00edpio noticiada nos \u00faltimos dias” e defendeu uma “educa\u00e7\u00e3o plural e democr\u00e1tica“.<\/em><\/p>\n

Leia a nota na<\/em> \u00edntegra<\/strong>:<\/p>\n

“A APLB Feira de Santana \u2013 Delegacia Sindical Sertaneja vem atrav\u00e9s desta mo\u00e7\u00e3o, repudiar a implanta\u00e7\u00e3o da escola c\u00edvico-militar em nosso Munic\u00edpio noticiada nos \u00faltimos dias, esclarecer a popula\u00e7\u00e3o e envolver todos na luta por uma educa\u00e7\u00e3o plural e democr\u00e1tica.\u00a0<\/em><\/p>\n

A militariza\u00e7\u00e3o fere princ\u00edpios constitucionais e a nossa legisla\u00e7\u00e3o educacional em sua liberdade de ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, pluralismo de ideias e as concep\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas (Art. 206 da Constitui\u00e7\u00e3o Federal). A imposi\u00e7\u00e3o de padr\u00f5es de comportamento, limita\u00e7\u00e3o do debate critico e democr\u00e1tico e restri\u00e7\u00e3o do que pode ser pesquisado, abordado fere o principio constitucional de valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o (Art. 61 d Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Brasileira – LDB 9394\/96) esvaziando fun\u00e7\u00f5es de dire\u00e7\u00e3o, coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, docentes, etc., confrontando quem est\u00e1 legalmente habilitado. Al\u00e9m do desvio de fun\u00e7\u00e3o militar e o n\u00e3o preparo dos militares para atua\u00e7\u00e3o em escolas.<\/em><\/p>\n

Essa iniciativa, que tem sido propagada pelo atual governo como solu\u00e7\u00e3o aos problemas educacionais \u00e9 alvo de muitos questionamentos pelos pesquisadores da educa\u00e7\u00e3o, pelos professores e pelos estudantes. Entre os educadores, destacamos as manifesta\u00e7\u00f5es do soci\u00f3logo e educador \u00a0Miguel Arroyo. Para ele, h\u00e1 perguntas a serem feitas no debate sobre a militariza\u00e7\u00e3o das escolas. \u201cPor que h\u00e1 viol\u00eancia nas escolas e qual ideal de educa\u00e7\u00e3o temos?\u201d, questiona. O educador explica o modelo de escolas militarizadas como parte integrante de uma pol\u00edtica vigente de \u201ccriminaliza\u00e7\u00e3o dos mais pobres\u201d, que questiona as estruturas democr\u00e1ticas, sobretudo as escolas, a partir de um discurso de medo, exce\u00e7\u00e3o e amea\u00e7a.<\/em><\/p>\n

\u00c9 preciso fomentar esse debate para maior esclarecimento sobre os fatores que explicam o bom rendimento dos alunos de escolas p\u00fablicas de excel\u00eancia, quer seja militarizadas ou n\u00e3o, demonstrando que o \u00eaxito escolar ocorre em fun\u00e7\u00e3o tanto das caracter\u00edsticas estruturais da institui\u00e7\u00e3o, como condi\u00e7\u00f5es de trabalho dos professores (carreira e sal\u00e1rios). Como evidenciam dados do pr\u00f3prio IDEB, h\u00e1 exemplos de escolas p\u00fablicas n\u00e3o militares com dados de excel\u00eancia, a exemplo dos antigos CEFETS e atuais Institutos Federais e dos Col\u00e9gios de Aplica\u00e7\u00e3o ligados \u00e0s universidades federais. O que temos que destacar \u00e9 que o valor gasto com cada aluno, nos col\u00e9gios militares, \u00e9 TR\u00caS vezes maior do que com quem estuda em escola p\u00fablica comum, segundo dados do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Estima-se que s\u00e3o R$ 19 mil por estudante e professores com sal\u00e1rios que ultrapassam R$ 10 mil. Enquanto isso, no setor p\u00fablico comum, o valor investido anualmente \u00e9 em m\u00e9dia apenas R$ 6 mil por estudante, com professores que recebem apenas o valor do piso. Portanto, esse argumento da qualidade n\u00e3o \u00e9 necessariamente verdadeiro. A militariza\u00e7\u00e3o \u00e9 proposta como um modelo de escolariza\u00e7\u00e3o excludente e seletivo, \u00e0s quais ser\u00e3o garantidas as condi\u00e7\u00f5es diferenciadas para o funcionamento, enquanto as demais escolas das redes p\u00fablicas regulares padecem em condi\u00e7\u00f5es prec\u00e1rias.<\/em><\/p>\n

A disciplina r\u00edgida baseada no medo n\u00e3o garante que os alunos desenvolvam consci\u00eancia do certo e errado. Ele acata, mas n\u00e3o significa que assimile; pode inclusive ocorrer o contr\u00e1rio: se sentir t\u00e3o reprimido e se rebelar! A escola necess\u00e1ria nos dias atuais deve dar espa\u00e7o para as atividades criativas e para a forma\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens capazes de solucionar problemas com base no di\u00e1logo e no respeito \u00e0s regras democr\u00e1ticas, com valores, princ\u00edpios e regras de respeito a todos os seres humanos. A escola deve ser um ambiente de liberdade por parte dos\/as educadores\/as e educandos. Um espa\u00e7o que garanta respeito, admira\u00e7\u00e3o, reciprocidade e trocas permanentes entre o\/a professor\/a em sala de aula e estudante. Esse \u00e9 o melhor modo pelo qual a autoridade do\/a docente se constr\u00f3i junto \u00e0s crian\u00e7as e jovens. Adotar a escola c\u00edvico-militar \u00e9 assumir que a educa\u00e7\u00e3o falhou como transformadora da sociedade; \u00e9 assumir a fal\u00eancia da escola! E isso seria muito triste e grave.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a><\/div>

Considerando, ent\u00e3o, todos os ataques do governo \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, percebemos que essa proposta de escola militarizada vem carregada de vi\u00e9s ideol\u00f3gico, de defesa de uma educa\u00e7\u00e3o limitadora, castradora, autorit\u00e1ria, que valoriza a cultura da amea\u00e7a e do medo, contr\u00e1ria \u00e0 liberdade, e que acaba prejudicando o processo de ensino-aprendizagem. A educa\u00e7\u00e3o que o Brasil precisa \u00e9 plural, democr\u00e1tica, com escolas p\u00fablicas que possibilitem o acesso dos estudantes aos conhecimentos historicamente acumulados, mas tamb\u00e9m estejam abertas \u00e0 criatividade e \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias dos estudantes. Essa n\u00e3o \u00e9 uma batalha isolada da luta dos trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o. \u00c9 importante que nos planos de lutas das organiza\u00e7\u00f5es seja pautada a atua\u00e7\u00e3o coletiva contra a militariza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o, em conjunto com estudantes, pais de alunos e movimentos sociais.<\/em><\/p>\n

\n

Feira de Santana, 02 de dezembro de 2019<\/strong><\/em><\/p>\n

Diretoria da APLB Sindicato Feira \u2013 Delegacia Sindical Sertaneja<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A APLB reagiou negativamente \u00e0 implanta\u00e7\u00e3o de escola ‘c\u00edvico-militar em Feira de Santana. Em nota assinada pela diretoria, encabe\u00e7ada por Marlede Oliveira, a entidade, que representa os professores das redes p\u00fablicas de ensino, repudiou “a implanta\u00e7\u00e3o da escola c\u00edvico-militar em nosso Munic\u00edpio noticiada nos \u00faltimos dias” e defendeu uma “educa\u00e7\u00e3o plural e democr\u00e1tica“. Leia a<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"cybocfi_hide_featured_image":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-34318","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-raiz"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p3niVf-8Vw","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack-related-posts":[{"id":62171,"url":"https:\/\/blogdafeira.com.br\/home\/2024\/05\/17\/prefeitura-de-feira-reinaugura-em-jaiba-a-escola-civico-militar-15-de-novembro\/","url_meta":{"origin":34318,"position":0},"title":"Prefeitura de Feira reinaugura, em Ja\u00edba, a ‘Escola C\u00edvico-Militar 15 de Novembro’","author":"Blog da Feira","date":"17\/05\/2024","format":false,"excerpt":"A\u00a0 Prefeitura de Feira entregou, hoje (17), a nova estrutura da Escola C\u00edvico-Militar Municipal Quinze de Novembro, no distrito de Jaiba. 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